当前位置: 学校首页 > 所有站点 > 汽车工程学院 > 材料工程学院教学督导实施办法(试行)

材料工程学院教学督导实施办法(试行)

2015-04-13 20:33

一、总则

1. 推行教学督导制,是学院强化教学管理、健全教学质量监控体系,使教学检查与评估工作制度化、规范化的一项重要举措。

2. 教学督导 工作应 坚持以评促建 督导并举 重在导向和以教学质量为中心的原则。

二、组织机构

1. 材料工程学院教学督导工作 是在辽宁装备制造职业技术学院教学 督导 处指导下 ,负责本部门的教学督导工作。

2. 材料工程学院教学督导组设组长1人, 由材料工程学院院长担任。 教学督导员 3 ,分别是教学副院长、教学秘书及外聘专家各1人。

三、工作职能

教学督导工作的职能是对开设课程的建设质量、任课教师的教学质量、在校学生的学习质量、教学过程的管理质量进行调查、分析、反馈、督促、咨询、评价及指导。及时发现教学工作中存在的问题,进行研究总结,提供改革的建议和方案,为学院领导及有关部门提供决策咨询。

四、工作方式与任务

1. 工作方式:

材料工程学院 教学督导小组依据 辽宁装备制造职业技术学院教学 督导 计划,对 材料工程学院 的教学工作全过程进行检查、督促、考评。教学督导工作通过随机听课、考察教学过程、查阅教学文件、参与教学检查、召开座谈会、专题调研等方式进行。

2. 工作任务:

1 听课评课,重点帮助青年教师提高授课质量。

2 开展对 . 各专业开设课程的建设质量、任课教师的教学质量、教学过程的管理质量的评估考核。并有针对性地开展指导活动。

3 协助各级教学管理部门对教学过程及教学质量进行检查、监控并及时反馈。

4 协助人事、教务部门开展师资队伍建设工作的调研,抓好教师培训与上岗考核和学科带头人、骨干教师的选拔与评价。

5 对教学管理制度、教学计划、教学文件的执行情况进行调研,对教学改革、教学管理提供依据和建议。

6 对教学中存在的重、难点问题、反映较集中的问题进行专项调研、了解情况,提供解决思路。

五、教学督导员的权力

教学督导员的主要权力是:

1 . 有权参加与教学督导有关的教学工作会议及各种教学活动;

2 . 可随时深入课堂、实训室等教学现场听课、考察、并给予评价,提出合理建议;

3 . 可调阅教师的教学文件、教学资料。包括:教学日志、实训室记录、教学大纲、实训计划书、使用教材、教案、讲稿、教学课件、考试试卷、学生作业、实验报告等等。

4 . 有权向有关部门直至院领导反映情况、提出教学工作和教学管理工作的改进意见;

5 . 有权召开教师和学生座谈会,了解教学情况;

6 . 参与教学质量检查和教师考评工作,并提供评价意见。

六、工作纪律与要求

1 . 督导工作必须做到实事求是、公正合理、善意科学。

2. 教学督导员要加强学习,探讨高职教学督导工作的规律,不断提高教学督导工作水平。

3. 教学督导员要遵守工作纪律,未经同意,个人不得以任何形式泄露督导评估意见。

4. 教学督导员不得滥用职权、以权谋私、打击报复、包庇他人、侵害他人权益。督导员违反纪律,视其情节,给予警告、撤职直至行政处分。

5. 督导组工作、督导员工作均需按规定作好书面记录,填写相关表格。

6. 对于因教学经验不足,教学方法有待改进的青年教师要热情帮助,重点指导。使其尽快胜任工作,保证教学质量。

7. 教学督导评估资料应随时汇总、定期归档,逐步建立完整的教学评估档案。

七、教学督导员的待遇及工作保证

1 . 专兼职督导员的待遇按学院有关规定执行。

2 . 各教学教辅部门应充分认识教学督导工作的重要性,对教学督导员的工作应予以积极地配合和大力支持,不得以任何理由妨碍阻挠教学督导员进行调研。

八、其他

1 . 被督导的单位或个人对督导意见有异议,有权向学院教学工作委员会提出申诉。

2. 本制度自颁布之日起执行,解释权归 材料工程学院

2015213